Bài giảng Mĩ thuật 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Chủ đề: Mĩ thuật trong cuộc sống - Trường Tiểu học An Quảng Hữu A

Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Chủ đề: Mĩ thuật trong cuộc sống - Trường Tiểu học An Quảng Hữu A

1. CHỦ ĐỀ MĩMĩ thuậtthuật trongtrong cuộccuộc sốngsống
2. Mục tiêu: Các em biết được sự đa dạng và gọi được tên các tác phẩm, sản phẩm mĩ thuật trong cuộc sống.
3. KHỞI ĐỘNG
4. Em hãy quan sát các hình ảnh sau. Và xác định đâu là tranh, đâu là hình ảnh tượng.
5. 1 2 3 4 5 6
6. Hình tranh ảnh Hình ảnh tượng
7. Lưu ý: Tranh ảnh là do các họa sĩ hay nhiếp ảnh vẽ hoặc chụp lại được thể hiện trên nhiều chất liệu khác nhau như giấy, bố, vải, lụa Tượng là do các nghệ nhân tạc hay chạm khắc trên nhiều chất liệu khác nhau như đá, gổ, thạch cao, đồng, Xi măng,
8. Em thấy những sản phẩm mĩ thuật thường xuất hiện ở đâu?
9. Quan sát Quan sát hình minh họa trong SGK Mĩ thuật 2 trang 5 và cho cô biết đó là những tác phẩm, sản phẩm gì?
10. Chiến Hạnh thắng phúc, Điện phù Biên điêu Phủ, sơn tượng đắp đồng, Mùa hoa gạo, tranh lụa, PhạmNguyễn Gia Hải, Giang, 2004, 1939, 173x132x130 54 x 75 cmcm Tạ Thúc Bình, 1997, 25 x 34,7 cm
11. Hạnh phúc, phù điêu sơn đắp Chiến thắng Điện Biên Phủ, tượng đồng, Phạm Gia Giang, 1939, 54 x 75 cm Nguyễn Hải, 2004, 173x132x130 cm Mùa hoa gạo, tranh lụa, Tạ Thúc Bình, 1997, 25 x 34,7 cm
12. Những sản phẩm mĩ thuật này em thấy xuất hiện ở đâu?
13. Pa nô, áp phích ở ngoài đường vào những dịp kỷ niệm, ngày lễ Cờ trang trí ở trường học nhân dịp khai giảng, chào đón năm học mới Những sản phẩm thủ công mĩ nghệ, đồ lưu niệm
14. Em hãy kể tên một số tác phẩm mĩ thuật, sản phẩm mĩ thuật mà em đã nhìn thấy trong trường học cũng như ở nhà, hay ở những nơi mà em đã đến?