Giáo án Đạo đức lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 19 - Thực hành kĩ năng cuối học kì I - (Tích hợp năng lực số và AI)
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 19 - Thực hành kĩ năng cuối học kì I - (Tích hợp năng lực số và AI)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_dao_duc_lop_2_nam_hoc_2026_2027_tuan_19_thuc_hanh_ki.docx
Nội dung text: Giáo án Đạo đức lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 19 - Thực hành kĩ năng cuối học kì I - (Tích hợp năng lực số và AI)
- Biên soạn: Lop2.edu.vn 5. Vận dụng và nhận xét (4 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giao nhiệm vụ: HS chọn thói quen cần giữ trong Nghe hoặc đọc dữ kiện; nhắc lại yêu cầu bằng lời nghỉ học kì và nói việc nhỏ sẽ làm. của mình, hỏi GV điều chưa rõ. Quan sát và dùng chi tiết của bài để trả lời. Tổ chức thực hiện: GV nhận xét tiến bộ qua Thực hiện đúng hình thức và các bước ở cột bên; nhiệm vụ, giao luyện với người thân; trẻ được lần lượt nhận vai, trao đổi hoặc thao tác. Nói lựa chọn tình huống giả khi không muốn kể riêng. chọn kèm lí do; lắng nghe, đối chiếu và sửa sau góp ý. Mời HS trình bày; đối chiếu kết quả dự kiến ở cột Sản phẩm và cách kiểm tra: Mục tiêu có thể thực bên. Hỏi căn cứ khi câu trả lời chưa rõ; chấp nhận hiện như cất bút sau dùng, chuẩn bị đồ tối trước. cách diễn đạt khác đúng mục tiêu. Nhận xét cụ thể và cho sửa/thử lại bước cần thiết. Kết luận: Tiếp tục rèn điều đã học bằng việc hằng Nói lại điều rút ra và một việc có thể thực hiện. ngày. Không cần đọc thuộc nguyên văn; kiểm tra cách làm có phù hợp, an toàn và tôn trọng không. Tiếp nối sau tiết học: Chọn một thói quen chưa vững về thời gian, nhận lỗi hoặc giữ đồ và luyện cùng gia đình trong tuần. Tiêu chí chung: thực hiện đúng yêu cầu; nêu được căn cứ hoặc lí do; làm việc an toàn, tôn trọng người khác. GV ghi Tự làm được / Làm khi được nhắc / Cần hỗ trợ theo minh chứng quan sát, không coi đây là mức xếp loại chính thức. 4. Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có) Ghi sau khi dạy về mức hoàn thành, khó khăn thực tế và điều chỉnh cho lần sau. Không điền sẵn kết quả của học sinh. ......................................................................................................... Căn cứ: SGK Đạo đức 2 KNTT, tr. 5–40; SGV, các bài trong phạm vi ôn. Lời kể được diễn đạt lại từ SGK, có SGV đối chiếu; ví dụ/thẻ tình huống bổ sung do người soạn xây dựng. Các gợi ý AI đều là mô phỏng có nhãn, không phải kết quả chạy AI thật. 4

