Giáo án Âm nhạc lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 10 - Ôn hát. Học sinh lớp hai chăm ngoan. Đọc nhạc bài số 2 (Tích hợp năng lực số và AI)
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 10 - Ôn hát. Học sinh lớp hai chăm ngoan. Đọc nhạc bài số 2 (Tích hợp năng lực số và AI)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_am_nhac_lop_2_nam_hoc_2026_2027_tuan_10_on_hat_hoc_s.docx
Nội dung text: Giáo án Âm nhạc lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 10 - Ôn hát. Học sinh lớp hai chăm ngoan. Đọc nhạc bài số 2 (Tích hợp năng lực số và AI)
- Biên soạn: Lop2.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. Vận dụng: Kiểm tra nhãn nốt (5 phút) Mục tiêu: Kiểm một nhãn gợi ý và nêu việc tự luyện. TÌNH HUỐNG DO GV MÔ PHỎNG — CHƯA CHẠY AI Một công cụ gắn nhãn cho nốt cuối Bài đọc nhạc số 2. Nhãn A: Đô, nốt trắng — hai phách. Nhãn B: Rê, nốt trắng — hai phách. Đối chiếu bản nhạc và kí hiệu bàn tay để kiểm tra. Cho HS chọn nhãn và chỉ căn cứ; đàn nốt cuối Chọn A; chỉ nốt Đô ở dòng kẻ phụ và kí hiệu để xác nhận. Chốt A đúng, B sai tên nốt; thông nắm tay trong hình. Nhớ không phải mọi thông tin từ máy cần được kiểm tra với bản nhạc và tin từ máy móc đều đúng. GV, không chọn vì nhãn xuất hiện trước. Hỏi: “Nếu AI gắn nhãn B thì em có chép ngay Nói AI có thể gắn nhầm Đô thành Rê; kiểm bản không? Điều đó cho biết gì?” Chốt AI có thể nhạc và nhờ GV xác nhận. Không tự coi nhãn phân loại sai; người dùng cần đối chiếu, hỏi GV AI là đáp án cuối cùng. và sửa trước khi dùng. Đây là tình huống giả định, không kết luận đã đo lỗi của một công cụ thật. Dặn luyện từng câu với kí hiệu tay, giữ nốt Nêu việc cụ thể sẽ luyện; cất nhạc cụ và nhớ trắng đủ hai phách; hát lại bài cho người thân. tên bài đọc nhạc số 2. Chọn một chỗ cần tập thêm, chuẩn bị nghe Vui đến trường ở tuần sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 4

