Giáo án Toán lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 34 (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án Toán lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 34 (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Biên soạn: Lop2.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 6. Bài 5 — chia bánh Trung thu (6 phút) Liên hoan tết Trung thu, cô giáo mua về cho lớp 15 hộp bánh. Cô chia đều bánh cho 5 tổ. Hỏi mỗi tổ được mấy hộp bánh? Vui Trung thu — SGK tr.123. 1 phút đọc, 3 phút làm, 2 phút giải thích. Số hộp bánh mỗi tổ được là: Khoanh từ chia đều; dùng 15 que chia luân 15:5 = 3 phiên vào 5 nhóm nếu HS chưa biết chọn phép Đáp số: 3 hộp bánh. chia. Phân biệt 5 là số tổ, không phải số hộp mỗi 3 × 5 = 15 tổ. Năm tổ đều có 3 hộp, tổng vẫn là 15 hộp. Nhận xét, đánh giá: Đúng phép chia đều và kiểm lại tổng số hộp. 7. AI — kiểm các vỉ bánh bằng nhau (5 phút) Bốn vỉ bánh đều nhau, mỗi vỉ 5 cái. Quan sát dữ liệu mô phỏng: Vỉ 1 Vỉ 2 Vỉ 3 Vỉ 4 5 cái 5 cái 5 cái 5 cái Thẻ A: “Có 20 cái bánh; chia lại đều vào 4 vỉ thì mỗi vỉ 5 cái.” Thẻ B: “Có 4 cái bánh; mỗi vỉ chỉ có 1 cái.” Đây là hai gợi ý cần kiểm; chọn thẻ phù hợp và sửa thẻ sai. 4
2. Biên soạn: Lop2.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV trình bày đây là mô phỏng gợi ý của công cụ 5 × 4 = 20; 20:4 = 5 nhận nhóm, chưa gọi AI thật. 1 phút xem bốn vỉ, Chọn A. B đã nhầm số vỉ với số bánh: có 4 vỉ 2 phút kiểm hai thẻ, 2 phút giải thích: công cụ có nhưng có 20 cái bánh, mỗi vỉ 5 cái. thể hỗ trợ nhận nhóm nhưng HS phải tự kiểm. Em dùng dữ kiện và phép tính để kiểm, không Nếu dùng công cụ thật mà máy bỏ sót vỉ, đếm chọn chỉ vì công cụ nói vậy. sai hoặc đưa phép ngoài bài, trở lại bảng bốn vỉ và dữ kiện đã chuẩn bị; không yêu cầu HS học thêm bảng nhân. HS cần hỗ trợ dùng 20 que xếp bốn nhóm; nhóm khá giải thích vì sao chỉ đếm 4 vỉ chưa cho biết số bánh. Không yêu cầu đăng nhập hoặc gửi ảnh HS. Nhận xét, đánh giá: HS chỉ được bốn nhóm bằng nhau, nêu phép nhân và phép chia kiểm thẻ A, sửa cụ thể B. 8. Củng cố — phân biệt nhân và chia (2 phút) Nêu sự khác nhau giữa tìm tổng số dừa ở Bài 4 và số hộp bánh mỗi tổ ở Bài 5. Mời hai HS nói theo dữ kiện; chốt biết số mỗi Bài 4 tìm tất cả 4 nhóm, mỗi nhóm 5 quả. Bài 5 nhóm và số nhóm thì tìm tất cả, biết tổng và số chia đều 15 hộp cho 5 tổ, tìm số hộp một tổ. nhóm chia đều thì tìm mỗi nhóm. Nhận xét, đánh giá: Nói đúng đại lượng đang tìm ở hai bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... 5
3. Biên soạn: Lop2.edu.vn KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 71. ÔN TẬP PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA Trường: ................................ Giáo viên: ................................ Môn học: Toán Lớp: 2........ Năm học: 2026-2027 Tuần: 34 Số tiết: 1 Thời lượng: 35 phút Ngày soạn: .... / .... / ........ Ngày dạy: .... / .... / ........ Tiết 167 — SGK tập 2, trang 123–124 — Luyện tập tiết 2 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Tính nhẩm bảng nhân, chia 2 và 5; nối phép tính cùng kết quả, điền đủ các bước của chuỗi. - Giải toán về số đội múa rồng và độ dài mỗi đoạn gỗ, phân biệt đơn vị đội và đề-xi-mét. - Qua bài toán và tranh Trung thu, biết trân trọng sinh hoạt văn hóa, chia sẻ và vui chơi an toàn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK tr.123–124, ANH-437–440; bảng nhân/chia; thẻ phép tính trong Bài 2. - HS: vở, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động — nối lại hai phép (3 phút) Có 5 nhóm, mỗi nhóm 2 que. Có tất cả bao nhiêu que? Chia đều số que đó vào 2 hộp thì mỗi hộp mấy que? Cho HS nhẩm trước, một HS dùng 10 que kiểm; 2 × 5 = 10; 10:2 = 5 hỏi số 5 có nghĩa khác nhau thế nào trong hai Ban đầu 5 là số nhóm; khi chia đều vào 2 hộp, câu. mỗi hộp được 5 que. Nhận xét, đánh giá: Phân biệt số nhóm và số vật trong nhóm. 2. Bài 1 — điền hai bảng tính (5 phút) Điền kết quả còn thiếu. Cột đầu mỗi bảng đã làm mẫu. Thừa số 2 2 2 5 5 5 Thừa số 3 7 9 2 4 8 Tích 6 ? ? ? ? ? Số bị chia 6 10 16 20 35 40 Số chia 2 2 2 5 5 5 Thương 3 ? ? ? ? ? 6