Giáo án Âm nhạc lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 1 - Hát. Dàn nhạc trong vườn (Tích hợp năng lực số và AI)

docx 4 trang Hinhdiep 09/09/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 1 - Hát. Dàn nhạc trong vườn (Tích hợp năng lực số và AI)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_am_nhac_lop_2_nam_hoc_2026_2027_tuan_1_hat_dan_nhac.docx

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc lớp 2 năm học 2026-2027 - Tuần 1 - Hát. Dàn nhạc trong vườn (Tích hợp năng lực số và AI)

  1. Biên soạn: Lop2.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. Vận dụng: Mạnh – nhẹ và ví dụ dữ liệu âm thanh (5 phút) Mục tiêu: Vỗ đúng mẫu có dấu lặng; nói được một ví dụ dữ liệu dùng để dạy AI. Mẫu vỗ tay mạnh – nhẹ — SGK Âm nhạc 2, Kết nối tri thức với cuộc sống, tr. 12, hoạt động 1. Trong 2 phút, gõ mẫu: mạnh–nhẹ–nhẹ | mạnh– Vỗ mẫu hai lần; không vỗ ở hai dấu lặng cuối nhẹ–nhẹ | mạnh–nghỉ–nghỉ. Chỉ dấu lặng ở ô nhưng vẫn giữ nhịp. Nhận biết mạnh là nhấn rõ cuối; đếm thầm đủ ba phách. Cho lớp vỗ lại, rồi hơn, không vỗ thật to. một nửa giữ nhịp, một nửa vỗ mẫu và đổi vai. Trong 2 phút, đặt ba cặp thẻ tiếng chim–tên Nêu: dữ liệu là các ví dụ như âm thanh hoặc chim. Nói rõ: “Đây là mô phỏng việc chuẩn bị hình ảnh; muốn nhận tiếng chim cần ví dụ tiếng ví dụ để dạy AI, không có AI đang nghe lớp chim với tên phù hợp. Nhận biết thẻ đang dùng mình.” Hỏi: “Nếu muốn dạy AI nhận tiếng là mô phỏng. chim, ta cho máy học từ loại ví dụ nào?” Chốt: ví dụ âm thanh kèm tên đúng; thẻ chữ hôm nay chỉ giúp hình dung, âm mô phỏng không thay cho tiếng chim thật. Trong 1 phút cuối, hỏi HS điều đã làm được; Nêu một điểm đã tiến bộ; ghi nhớ luyện hát, gõ giao luyện hát bốn câu và gõ nhịp cùng người nhịp và giữ gìn cây xanh nơi chim sinh sống. thân. Không yêu cầu ghi âm hay gửi dữ liệu cá nhân. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 4