Bài giảng môn Toán học 2 - Bài: Một phần ba

Nội dung text: Bài giảng môn Toán học 2 - Bài: Một phần ba

1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Môn: Toán Lớp giảng: Lớp 2 Bài giảng: Một phần ba
2. Kiểm tra bài cũ Học sinh 1: Điền dấu Học sinh 2: Giải bài toán thích hợp vào chỗ trống: theo sơ đồ sau: 27H S 9 : 3 = 6 : 2 ? HS 15 : 3 > 2 × 2 Bài giải: Số học sinh của mỗi tổ 2 × 5 = 30 : 3 là: 27 : 3 = 9 ( học sinh ) Đáp số: 9 học sinh
3. Giới thiệu bài Sơ đồ bên được chia làm 27 HS mấy phần bằng nhau ? 3 phần bằng nhau ? HS Vậy một phần trong tổng số ba phần đó được gọi là gì? Hôm nay chúng ta tìm hiểu vấn đề đó với bài : Một phần ba
4. Toán : Một phần ba Hình vuông được chia làm mấy phần bằng nhau?3 phần bằng nhau. 1 1 Có mấy phần đã tô 3 3 màu?Có 1 phần được tô Chiamàu. hình vuông thành ba phần bằng nhau, lấy một phần được một phần ba hình vuông.
5. Hình tròn được chia làm mấy phần bằng nhau? 3 phần bằng 1 Cónhau mấy phần đã tô màu? 3 Có một phần được tô màuPhần tô màu được gọi là gì? Được gọi là một phần ba hình tròn
6. Kết luận Trong toán học, để thể 1 hiện một phần ba hình 3 vuông, một phần ba hình tròn người ta dùng số “ một phần ba” và được viết là:
7. Thực hành: viết một phần ba 1 3
8. Luyện tập 1 Bài 1: Đã tô màu hình nào? 3 A B C D
9. 1 Bài 2. Hình nào có số ô vuông được tô màu? 3 A B C D
10. 1 Vì sao hình A, B, C có 3 số ô vuông được tô màu? A Vì hình A có tất cả 3 ô vuông, đã tô màu 1 ô vuông. Hình B có tất cả 6 ô vuông, đã tô màu 2 ô vuông. Hình C có tất cả 9 ô B C vuông, 3 ô vuông đã được tô màu.
11. 1 Bài 3. Hình nào đã khoanh vào 3 số con gà? A B
12. Vì sao em nói 1 hình B đã tô màu 3 số con gà? Vì hình B có tất cả 1 12 con gà, của 12 con 3 gà là 3 con,hình B đã B khoanh 3 con.
13. Tìm hình 1 Luật có 3 ➢Tổ 1 là đội 1, tổ 2 đội 2, chơi tổ còn lại làm trọng tài. ➢Các thành viên trong đội lần lượt tìm những hình 1có chứa trong 1 3 phút. ➢Đội nào nhanh và đúng là đội thắng cuộc.
14. 1 Hình 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0
15. 1 Hình 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0
16. Bài tập về nhà ➢ Làm bài tập trong vở bài tập ➢ Chuẩn bị bài “ luyện tập ”.