Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12: Bờ tre đón khách

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12: Bờ tre đón khách

1. Tuần 24 Bài 12 : Bờ tre đón khách
2. Khởi động
3. Quan sát tranh và cảm nhận về cảnh vật được vẽ trong tranh
4. Tiết 1
5. Bài 12 BỜ TRE ĐÓN KHÁCH
6. Đến chơi im lặng BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Có bác bồ nông Bờ tre quanh hồ Đứng nhìn mênh mông Suốt ngày đón khách Im như tượng đá. Một đàn cò bạch Một chú bói cá Hạ cánh reo mừng Đỗ xuống cành mềm Tre chợt tưng bừng Chú vụt bay lên Nở đầy hoa trắng. Đậu vào chỗ cũ. Ghé chơi đông đủ Khách còn chú ếch Cả toán chim cu Ì ộp vang lừng Ca hát gật gù: Gọi sao tưng bừng “ồ, tre rất mát!”. Lúc ngày vừa tắt. (Võ Quảng) Đọc mẫu
7. Đến chơi im lặng BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Có bác bồ nông Bờ tre quanh hồ Đứng nhìn mênh mông Suốt ngày đón khách Im như tượng đá. Một đàn cò bạch Một chú bói cá Hạ cánh reo mừng Đỗ xuống cành mềm Tre chợt tưng bừng Chú vụt bay lên Nở đầy hoa trắng. Đậu vào chỗ cũ. Ghé chơi đông đủ Khách còn chú ếch Cả toán chim cu Ì ộp vang lừng Ca hát gật gù: Gọi sao tưng bừng “ồ, tre rất mát!”. Lúc ngày vừa tắt. (Võ Quảng) Đọc nối tiếp
8. Đến chơi im lặng BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Có bác bồ nông Bờ tre quanh hồ Đứng nhìn mênh mông Suốt ngày đón khách Im như tượng đá. Một đàn cò bạch Một chú bói cá Hạ cánh reo mừng Đỗ xuống cành mềm Tre chợt tưng bừng Chú vụt bay lên Nở đầy hoa trắng. Đậu vào chỗ cũ. Ghé chơi đông đủ Khách còn chú ếch Cả toán chim cu Ì ộp vang lừng Ca hát gật gù: Gọi sao tưng bừng “ồ, tre rất mát!”. Lúc ngày vừa tắt. (Võ Quảng) Đọc nối tiếp
9. Giải nghĩa từ (còchimloàiloài trắng): chimthuộcchim làmỏ mỏhọ loài tobồdài, vàchimcâu, hay dài, đầu chânnhào cổ nhỏ, có cao,xuống túi ngực cổto CòBồChimBói bạchnông cá cu dài, mỏ nướcnhọn,nở,đựng đuôiđể lông mồi.bắt vót. màu cá. trắng.
10. Đến chơi im lặng BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Có bác bồ nông Bờ tre quanh hồ Đứng nhìn mênh mông Suốt ngày đón khách Im như tượng đá. Một đàn cò bạch Một chú bói cá Hạ cánh reo mừng Đỗ xuống cành mềm Tre chợt tưng bừng Chú vụt bay lên Nở đầy hoa trắng. Đậu vào chỗ cũ. Ghé chơi đông đủ Khách còn chú ếch Cả toán chim cu Ì ộp vang lừng Ca hát gật gù: Gọi sao tưng bừng “ồ, tre rất mát!”. Lúc ngày vừa tắt. (Võ Quảng) Đọc toàn bài
11. Tiết 2
12. TRẢ LỜI CÂU HỎI
13. Đến chơi im lặng BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Có bác bồ nông Bờ tre quanh hồ Đứng nhìn mênh mông Suốt ngày đón khách Im như tượng đá. Một đàn cò bạch Một chú bói cá Hạ cánh reo mừng Đỗ xuống cành mềm Tre chợt tưng bừng Chú vụt bay lên Nở đầy hoa trắng. Đậu vào chỗ cũ. Ghé chơi đông đủ Khách còn chú ếch Cả toán chim cu Ì ộp vang lừng Ca hát gật gù: Gọi sao tưng bừng “ồ, tre rất mát!”. Lúc ngày vừa tắt. (Võ Quảng) 1. Những con vật nào đến thăm bờ tre?
14. 2. Kết hợp từ ở cột A với từ ở cột B A B đàn cò bạch gật gù ca hát chú bói cá hạ cánh reo mừng bầy chim cu đứng im như tượng đá chú ếch đỗ xuống rồi bay lên bác bồ nông ì ộp vang lừng
15. Đến chơi im lặng BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Có bác bồ nông Bờ tre quanh hồ Đứng nhìn mênh mông Suốt ngày đón khách Im như tượng đá. Một đàn cò bạch Một chú bói cá Hạ cánh reo mừng Đỗ xuống cành mềm Tre chợt tưng bừng Chú vụt bay lên Nở đầy hoa trắng. Đậu vào chỗ cũ. Ghé chơi đông đủ Khách còn chú ếch Cả toán chim cu Ì ộp vang lừng Ca hát gật gù: Gọi sao tưng bừng “ồ, tre rất mát!”. Lúc ngày vừa tắt. (Võ Quảng) 3. Câu thơ nào thể hiện niềm vui của bờ tre khi được đón khách?
16. Đến chơi im lặng BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Có bác bồ nông Bờ tre quanh hồ Đứng nhìn mênh mông Suốt ngày đón khách Im như tượng đá. Một đàn cò bạch Một chú bói cá Hạ cánh reo mừng Đỗ xuống cành mềm Tre chợt tưng bừng Chú vụt bay lên Nở đầy hoa trắng. Đậu vào chỗ cũ. Ghé chơi đông đủ Khách còn chú ếch Cả toán chim cu Ì ộp vang lừng Ca hát gật gù: Gọi sao tưng bừng “ồ, tre rất mát!”. Lúc ngày vừa tắt. (Võ Quảng) 4. Tìm tiếng cùng vần ở cuối các dòng thơ trong đoạn thơ thứ nhất.
17. BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Bờ tre quanh hồ Suốt ngày đón khách Một đàn cò bạch Hạ cánh reo mừng Tre chợt tưng bừng Nở đầy hoa trắng. 4. Tìm tiếng cùng vần ở cuối các dòng thơ trong đoạn thơ thứ nhất.
18. Đến chơi im lặng BỜ TRE ĐÓN KHÁCH Có bác bồ nông Bờ tre quanh hồ Đứng nhìn mênh mông Suốt ngày đón khách Im như tượng đá. Một đàn cò bạch Một chú bói cá Hạ cánh reo mừng Đỗ xuống cành mềm Tre chợt tưng bừng Chú vụt bay lên Nở đầy hoa trắng. Đậu vào chỗ cũ. Ghé chơi đông đủ Khách còn chú ếch Cả toán chim cu Ì ộp vang lừng Ca hát gật gù: Gọi sao tưng bừng “ồ, tre rất mát!”. Lúc ngày vừa tắt. Học thuộc lòng 1 - 2 khổ thơ em thích. (Võ Quảng)
19. Luyện tập theo văn bản đọc
20. 1. Tìm các từ ngữ trong bài thể hiện niềm vui của các con vật khi đến bờ tre. Ca hát reo mừng gật gù Cò bạch Chim cu Ì ộp vang lừng Ếch
21. 2. Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được M. - Thấy mẹ đi chợ về, em reo mừng chạy ra ôm chầm lấy mẹ. - Các chú ếch con cứ ì ộp vang lừng quanh bờ ao.
22. Tiết 3
23. 1. Nghe – viết: Bờ tre đón khách Bờ tre quanh hồ Đến chơi im lặng Suốt ngày đón khách Có bác bồ nông Một đàn cò bạch Đứng nhìn mênh mông Hạ cánh reo mừng Im như tượng đá. Tre chợt tưng bừng Một chú bói cá Nở đầy hoa trắng Đỗ xuống cành mềm Chú vụt bay lên Đậu vào chỗ cũ. ( Võ Quảng )
24. 1 quanh Luyện viết từ 2 reo mừng khó 3 vụt bay 4 Đỗ xuống 5 vang lừng
25. Viết bài Học sinh viết bài vào vở ô li
26. 1. Nghe – viết: Bờ tre đón khách Bờ tre quanh hồ Đến chơi im lặng Suốt ngày đón khách Có bác bồ nông Một đàn cò bạch Đứng nhìn mênh mông Hạ cánh reo mừng Im như tượng đá. Tre chợt tưng bừng Một chú bói cá Nở đầy hoa trắng Đỗ xuống cành mềm Chú vụt bay lên Đậu vào chỗ cũ. ( Võ Quảng )
27. 2. Chọn d hoặc gi thay cho ô vuông. Cây d ừa xanh tỏa nhiều tàu Dang tay đón gi ó, gật đầu gọi trăng. (Trần Đăng Khoa)
28. 3. Chọn a hoặc b. a. chọn iu hoặc ưu thay cho ô vuông. - Xe cứu hỏa chạy như bay đến nơi có đám cháy. - Chim hót ríu rít trong vòm cây. -b.Cây Chọn bưởi ươc nhà hoặc em ươt quảđể sai thay trĩu chocành. ô vuông. - Hoa thược dược nở rực rỡ trong vườn. - Những hàng liễu rũ thướt tha bên hồ. - Nước ngập mênh mông.
29. TIẾT 4
30. 1. Xếp từ vào nhóm thích hợp Từ chỉ con vật Từ chỉ bộ phận con vật đầu dê cổ bò chân lợn đuôi cánh mắt mỏ gà vịt
31. 2. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm (bộ lông, đôi mắt, cặp sừng, ) của từng con vật trong hình. Mắt : to, tròn,đen láy, Tai : cụp, to dài, Mũi : thính,
32. 2. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm (bộ lông, đôi mắt, cặp sừng, ) của từng con vật trong hình. Sừng : nhọn, cứng, lông : đen, xám, chân : khỏe, cứng rắn,
33. 2. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm (bộ lông, đôi mắt, cặp sừng, ) của từng con vật trong hình. lông: vàng óng, nâu, mỏ: nhọn, cứng cáp, mào: đỏ, chân: vàng, đen,
34. 2. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm (bộ lông, đôi mắt, cặp sừng, ) của từng con vật trong hình. lông: mềm mượt, văn, xám, mắt: xanh, đục tai: vênh, ria: dài, trắng,
35. 3. Đặt một câu về một bộ phận của con vật nuôi trong nhà. M. - Lông gà con vàng óng - Mắt mèo con có màu xanh ngọc - Tai của chú chó rất thính và to
36. TIẾT 5
37. 1. Đọc đoạn văn sau và kể lại các hoạt động của nhà gấu vào mùa xuân, mùa thu và mùa đông. Nhà gấu ở trong rừng Nhà gấu ở trong rừng. Mùa xuân, cả nhà gấu kéo nhau đi bẻ măng và uống mật ong. Mùa thu, gấu đi nhặt quả hạt dẻ. Gấu bố, gấu mẹ, gấy con cùng béo rung rinh, bước đi lặc lè, lặc lè. Béo đến nỗi khi mùa đông tới, suốt ba tháng rét, cả nhà gấu đứng tránh gió trong gốc cây, không cần đi kiếm ăn, chỉ mút hai bàn chân mỡ cũng đủ no. (Tô Hoài)
38. 2. Viết 3 – 5 câu kể lại hoạt động của một con vật mà em quan sát được. GỢI Ý - Em muốn kể con vật nào? - Em đã được quan sát kĩ con vật đó ở đâu? Khi nào? - Kể lại những hoạt động của con vật đó. - Nêu nhân xét của em về con vật đó. Bài làm Chú mèo nhà em tên là Mun. Chú có một bộ lông màu đen rất mềm mại. Bốn cái chân nhỏ nhưng rất nhanh nhẹn. Bộ móng vuốt sắc nhọn giúp chú bắt chuột. Mỗi khi nghe thấy tiếng chuột kêu. Mun lại vểnh tai lên để nghe xem âm thanh phát ra từ đâu. Rồi nó sẽ rón rén bước đến thật nhẹ nhàng. Và cuối cùng nó tóm gọn con mồi bằng bộ móng của mình. Nhờ có Mun mà nhà em không bị lũ chuột phá phách. Em rất yêu quý chú mèo của mình
39. TIẾT 6
40. ĐỌCĐỌC MỞMỞ RỘNGRỘNG 1.1.MangMang đến đến lớplớp sách,, báobáo viết viết về về một một loài loàivật vậtnuôi nuôi trong trong nhà. nhà. 2.2.CùngCùng đọc đọc vớivới các bạnbạn vàvà trao trao đổi đổi một một sốsố thông thông tintin vềvề loàiloài vậtvật đóđó Tên loài vật đó là gì ? Tên loài vật đó là gì ? LoàiLoài vật vật đó đóăn gìăn ? gì ? Đặc điểm nào khiến em Đặc điểm nào khiến em nhớ nhất về loài vật đó? nhớ nhất về loài vật đó?