Bài giảng Tiếng Việt 2 (Kết nối tri thức) - Bài 6: Một giờ học - Trường Tiểu học Trường Thọ

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt 2 (Kết nối tri thức) - Bài 6: Một giờ học - Trường Tiểu học Trường Thọ

1. TIẾNG VIỆT
2. TRÒTRÒ CHƠICHƠI HỘPHỘP QUÀQUÀ BÍBÍ MẬTMẬT
3. Hai tai như đôi quạt, Cái mũi mọc rất dài, To lớn như quả núi, Kéo gỗ rất dẻo dai - Là con gì? Con voi You are GO HOME given 3 candies
4. Trong bài Em có xinh không, voi em gặp con vật nào đầu tiên trong rừng? Con hươu You are GO HOME given 5 candies
5. Voi em có anh trai hay chị gái? Anh trai You are GO HOME given 7 candies
6. Trong bài Em có xinh không, voi em lấy gì gắn vào cằm? Khóm cỏ dại You are GO HOME given 2 candies
7. TUẦN 3 Bài 6
8. TIẾT 1
9. 1. Nói về việc làm của em khi được thầy cô khen? 2. Em cảm thấy thế nào khi được thầy cô khen?
10. MỘT GIỜ HỌC Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”. Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sang nay ngủ dậy, em đã làm gì?”. Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em ”. Thầy giáo nhắc : “Rồi gì nữa?”. Quang lại gãi đầu: “À ờ Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp :”Rồi ờ ”. Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”. Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng cậu nói to:”Rồi sau đó ờ à”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ ờ bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh rang”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”. Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay. (Theo Tốt- tô-chan, cô bé bên cửa sổ)
11. LUYỆN ĐỌC Lúng túng ngập ngừng tràn ngập tự tin
12. MỘT GIỜ HỌC Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”. Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sang nay ngủ dậy, em đã làm gì?”. Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em ”. Thầy giáo nhắc : “Rồi gì nữa?”. Quang lại gãi đầu: “À ờ Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp :”Rồi ờ ”. Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”. Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng cậu nói to:”Rồi sau đó ờ à”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ ờ bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”. Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay. (Theo Tốt- tô-chan, cô bé bên cửa sổ) Bài tập đọc được chia làm mấy đoạn?
13. MỘT GIỜ HỌC 1 Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”. 2 Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sang nay ngủ dậy, em đã làm gì?”. Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em ”. Thầy giáo nhắc : “Rồi gì nữa?”. Quang lại gãi đầu: “À ờ Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp :”Rồi ờ ”. Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”. 3 Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng cậu nói to:”Rồi sau đó ờ à”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ ờ bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh rang”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”. Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay. 4 (Theo Tốt- tô-chan, cô bé bên cửa sổ)
14. LUYỆN ĐỌC CÂU Quang lại gãi đầu: “À ờ Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: ”Rồi ờ ”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ ờ bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.
15. MỘT GIỜ HỌC 1 Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”. 2 Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sang nay ngủ dậy, em đã làm gì?”. Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em ”. Thầy giáo nhắc : “Rồi gì nữa?”. Quang lại gãi đầu: “À ờ Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp :”Rồi ờ ”. Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”. 3 Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng cậu nói to:”Rồi sau đó ờ à”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ ờ bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh rang”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”. Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay. 4 (Theo Tốt- tô-chan, cô bé bên cửa sổ)
16. GIẢI NGHĨA TỪ Lúng túng Không biết nói hoặc làm thế nào Kiên nhẫn Tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng
17. LUYỆN ĐỌC NHÓM
18. MỘT GIỜ HỌC Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”. Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sang nay ngủ dậy, em đã làm gì?”. Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em ”. Thầy giáo nhắc : “Rồi gì nữa?”. Quang lại gãi đầu: “À ờ Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp :”Rồi ờ ”. Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”. Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng cậu nói to:”Rồi sau đó ờ à”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ ờ bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh rang”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”. Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay. (Theo Tốt- tô-chan, cô bé bên cửa sổ)