Bài giảng Đạo đức 2 - Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ (Tiết 1)

Nội dung text: Bài giảng Đạo đức 2 - Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ (Tiết 1)

1. Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến Hoạt động 2: Xử lí tình huống Hoạt động 3: Lập kế hoạch, thời gian biểu học tập và sinh hoạt
2. Bày tỏ ý kiến
3. Thảo luận: Việc làm nào đúng, việc làm nào sai? Tại sao đúng (sai)? Tranh 1: Cả lớp say sưa nghe cơ giáo giảng bài nhưng riêng hai bạn Nam và Tuấn lại nĩi chuyện riêng Tranh 2: Đang là giờ nghỉ trưa của cả nhà nhưng Thái và em vẫn cịn đùa nghịch với nhau
4. Làm việc, học tập và sinh hoạt phải đúng giờ. Sinh hoạt, học tập đúng giờ mang lại lợi ích cho bản thân và khơng ảnh hưởng đến người khác. Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đảm bảo thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi .
5. Thảo luận tìm cách xử lí tình huống và đĩng vai diễn lại tình huống Tình huống 1: Đã đến giờ học bài nhưng Tuấn vẫn ngồi xem ti vi. Mẹ giục Tuấn đi học bài. Tình huống 2: Đã đến giờ ăn cơm nhưng khơng thấy Hùng đâu. Hà chạy đi tìm thì bắt gặp em đang ngồi trong quán chơi điện tử. Hà bảo em về ăn cơm. Tình huống 3: Cả lớp đang chăm chú làm bài tập, riêng Nam ngồi gấp máy bay. Tình huống 4: Vào giờ cơm tối, khi cả nhà đã bắt đầu ăn cơm thì Tùng vẫn mải mê đá bĩng.
6. Lập kế hoạch, thời gian biểu học tập và sinh hoạt
7. Thảo luận để lập ra thời gian biểu học tập, sinh hoạt trong ngày sao cho phù hợp. Việc làm Thời gian 1 Thức dậy buổi sáng . . 2 . . 3 . . 4 . . 5 . . 6 . .